- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
Postingan
modul 3.1. Pengambilan Keputusan sebagai Pemimpin Pembelajaran
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
Assalamualaikum wr.wb. saya Yogi Yogaswara Indra Komara, Calon Guru Penggerak Angkatan 4 dari SDN 1 WINDUHAJI Kab. Cirebon , Saya ucapkan terima kasih kepada Fasilitator yang selalu membimbing, mengarahkan dan memberikan support kepada saya yaitu bunda Ni Nengah Sari, M.Ag dan juga kepada Pengajar Praktik saya Moch Soleh Sulaeman, M.Pd . Dalam tulisan ini perkenankan saya membahas tentang Koneksi Antar Materi Modul 3.1.a.9 terkait Pengambilan Keputusan Sebagai Pemimpin Pembelajaran. Dalam Tugas ini terdapat 10 pertanyaan yang akan saya coba membahasnya satu persatu. 1. Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil? Filosofi Pratap Triloka khususnya ing ngarso sung tuladha memberikan pengaruh yang besar dalam mengambil keputusan sebagai pemimpin pembelajaran. KHD berpandangan bahwa seb...
Artikel modul 1.1 guru penggerak
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
artikel aksi nyata yang dilakukan untuk memenuhi modul 1.1 guru penggerak Implementasi Nilai Profil Pelajar Pancasila pada Ketrampilan kreatif Latar Belakang Berdasar Undang-undang Dasar 1945 pasal, Pasal 31 : (1) Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan. (2) Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. (3) Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang diatur dengan undang-undang. (4) Negara memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya dua puluh persen dari anggaran pendapatan dan belanja negara serta dari anggaran pendapatan dan belanja daerah untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional. (5) Pemerintah memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menjunjung tinggi nilai-nilai agama dan persatuan bangsa untuk kemajuan peradaban serta kesejahteraan umat manus...
1.1.a.4. Eksplorasi Konsep - Refleksi Diri Tentang Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
RANGKUMAN TEMA 2 SUB TEMA 3 KELAS 5
- Dapatkan link
- X
- Aplikasi Lainnya
Udara Bersih Bagi Kesehatan | Tema 2 Subtema 3 Kelas 5 SD Semester 1 A. Bahasa Indonesia Membaca : cara mendapatkan informasi dari sesuatu yang ditulis Teks yang dibaca dapat diceritakan kembali dengan mencatat gagasan pokok setiap paragraf untuk disampaikan dengan bahasa sendiri. Informasi yang diperoleh dari teks bacaan harus menggunakan kosakata baku. Kosakata baku : kata yang sesuai dengan tata aturan kaidah bahasa Indonesia, dapat dicari artinya dalam kamus. Kamus : buku yang memuat kata-kata beserta keterangan maknanya, pemakaian, atau terjemahannya Kalimat Efektif : ditulis mengikuti pola SPOK, yaitu: Subjek (S), Predikat (P), Objek (O), dan Keterangan (K) B. IPS Kegiatan Ekonomi : Kegiatan yang dilakukan untuk mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari. Jenis-jenis Usaha Perekonomian di Indonesia: Kegiatan Produksi : menghasilkan barang/jasa Kegiatan Distribusi : menyalurkan barang dari produsen kepada konsumen Kegiatan Konsumsi : mengurangi, menghabiskan, atau memanfaatkan fungsi...